L’APPRENTISSAGE  U6/U7

Notre club attache une grande importance à l’apprentissage du football. Au travers notre école et le plaisir de participer à des jeux, des ateliers, les enfants dans un esprit joyeux découvrent leur passion : le football. Cet éveil participe activement à leur développement humain et moteur.

L’esprit du foot à 4 contre 4

L’ENFANT

L'enfant est âgé de 5 ans à 6 ans, en classe de grande section de maternelle/CP.
- Il est enthousiaste
- Il est centré sur lui-même,
- Il est doté d’une faible capacité de concentration,
- Il découvre le club de football,
- Il est en âge d’acquisition de l’équilibre et de la latéralisation,
- Il est en pleine croissance : fragile
- Il se fatigue très vite, récupère très vite.

" L’ENFANT SE CONSTRUIT AU COEUR DU JEU "

L'enfant a besoin:
- D'être rassuré en permanence: Créer un climat sécurisant, valoriser, positiver
- De se repérer, d'être solliciter et d'être encouragé: Il exprime un besoin d'écoure et de curiosité
- De se construire à travers les jeux: Son epression devient total lorsqu'il se déplace avec le ballon
- De bouger, de mettre en oeuvre ses ressources motrices: il a horreur de l'immobilité imposée
- D'être actif mais doit récupérer: Mise en place d'une activité fractionée (équilibrer les temps d'effort et de repors au travers des jeux)

" VALORISER ET METTRE EN CONFIANCE FAVORISE L'APPRENTISSAGE "

LE RÔLE DES PARENTS

En dehors de la pratique:
- Indique l’absence (et son motif) de leur enfant à l’éducateur
- Fait respecter les temps de sommeil de leur enfant
- Prépare une alimentation adaptée à l’activité physique
- Vérifie que le sac du footballeur soit correctement préparé
- Participe à la vie du club

A l'entraînement:
- Transporte son enfant
- Assiste périodiquement à l’entraînement de son enfant

Le jour de la rencontre (avant, pendant, après)
- Participe au transport des joueurs de l’équipe
- Accueille les parents de l’autre équipe
- Encourage tous les joueurs de l’équipe
- Aide à la préparation de la collation 

Les compétences éducatives sont transverses aux compétences sportives.
PLAISIR, RESPECT, ENGAGEMENT, TOLÉRANCE, SOLIDARITÉ,
telles sont les valeurs morales enseignées par nos Éducateurs durant la saison.

LOIS DU JEU - LES POINTS CLÉ​S

Terrain:
Largeur : 15 mètres Longueur : 25 mètres pratiques 3 x 3 ou 4 x 4 avec GB
Largeur : 20 mètres Longueur : 30 mètres pratiques 5 x 5 avec GB
Surface de réparation = 6 mètres

Buts:
4 m x 1 m 50 (hauteur d’un constri-foot)

Ballon:
T3 ou T4

Nombre de joueurs:
3 x 3 (sans GB) 4 x 4 (avec GB) 5 x 5 (avec GB)

Participtations de tous:
2 U8 autorisés par équipe (sous classement)

Touche/hors-jeu
Au pied, sur passe au sol ou conduite (parents-ballons) - pas de hors-jeu

Temps de jeu:
40 minutes (discontinu) 4 x 10 minutes 3 matchs et 1 jeu Pause de 5’ après 2 rotations

Relance Gardien de But:
Préconisation, relance du gardien à la main

Coup d'envoi:
Interdit de marquer sur l’engagement, adversaires à 4 mètres

Equipements:
Maillots dans le short, chaussettes relevées en dessous des genoux, protège-tibias obligatoires, tip top doivent être placés sous les chaussettes

"ENCOURAGER, VALORISER TOUS LES ENFANTS C’EST LES METTRE EN CONFIANCE !"